История создания маленького принца экзюпери презентация. Презентации к урокам по произведению Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц" презентация к уроку по литературе (6 класс) на тему. Преподносит урок, добро побеждает зло

• КЛАССИК ФРАНЦУЗСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ИМЯ АНТУАНА ДЕ СЕНТ – ЭКЗЮПЕРИ-ФРАНЦУЗСКОГО ПИСАТЕЛЯ-ГУМАНИСТА,ЛЁТЧИКА СТАЛО ИЗВЕСТНО У НАС СРАВНИТЕЛЬНО НЕДАВНО.КОГДА РАДИО И ТЕЛЕВИДЕНИЕ ДОНЕСЛИ ДО НАС ЕГО МЫСЛИ И ПОЗНАКОМИЛИ С ГЕРОЯМИ,ВЫСКАЗЫВАНИЯ СТАЛИ ДЕВИЗОМИ МНОГИХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ВСТЕЧ

• Повесть-сказка «Маленький принц» французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери пассказывает читателю о маленьком мальчике,который по-своему,весьма необычно видит окружающий мир.
• В шесть лет мальчик прочитал о том,как удав глотает свою жертву,и нарисовал змею,проглотившую слона.Это был рисунок удава изнутри.Тогда взрослые утверждали,что это шляпа и было трудно что-то доказывать.Так мальчик отказался от блестящей карьеры художника.Ему пришлось выбрать другую профессию:он вырос и стал летчиком.Но он не забыл свой детский рисунок и показыва его тем взрослым,которых считал разумнее остальных.Но все отвечали,что это шляпа.И летчик жил в одиночестве-ему не с кем было поговорить,ока он не встретил Маленького принца.

Слушая рассуждения Маленького принца,следя за его путешествиями приходишь к выводу,что на страницах этой сказки сосредоточена вся человеческая мудрость.

«Зорко одно лишь сердце.Самого главного глазами не увидишь»,-говорил Маленькому принцу его новый друг Лис.Вот почему маленький золотоволосый герой сумел разглядеть барашка сквозь дырочки в нарисованном ящике.Вот почему он понималглубинный смысл человеческих слов и поступков.

29.6.1900- 31.7.1944

«Для меня писать и летать – одно и то же»

Выбери признаки сказки

Точное описание действительности

Вымысел

Герой сталкивается с испытаниями, которые он преодолевает

Повествование о богатырях

Торжественно воспевает исторические события и героев

Преподносит урок, добро побеждает зло

Обычно в стихотворной форме, есть аллегория и мораль

Изображает только чувства и переживания героя

Чудесные средства и волшебные помощники

ПОСВЯЩЕНИЕ Леону Верту Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый - мой самый лучший друг. И еще: он понимает все на свете, даже детские книжки. И, наконец, он живет во Франции, а там сейчас голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же все это меня не оправдывает, я посвящу эту книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. Итак, я исправляю посвящение: Леону Верту, когда он был маленьким

«Я нарисовал свою первую картинку»

рисунок №1

… Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им всё объяснять и растолковывать…

рисунок №2

Взрослые

Дети

Глава 1. Что посоветовали взрослые, увидев рисунок рассказчика?

Глава 1. Какова реакция мальчика на слова взрослых? Какие чувства он испытывал?

Глава 4. Что больше всего ценят взрослые? Какие сведения о человеке они считают самыми важными?

Глава 4. Что ценят дети в людях, на какие детали обращают внимание?

Глава 22. Почему спешат взрослые? Куда они торопятся?

Глава 22. Спешат ли дети, что они замечают?

Взрослые

Дети

Не обладают воображением

Обладают богатой фантазией, стремятся к творчеству

Больше всего любят цифры, интересует стоимость

Любознательны, воспринимают мир чувствами

Торопятся, не замечают жизни и не стремятся узнать других людей, думают, что хорошо там, где нас нет

Интересуются миром, дорожат друзьями

Контраст (франц. contraste - резкое отличие) - резко выраженная противоположность черт, качеств, свойств одного человеческого характера, предмета, явления другому.

Объяснить смысл высказывания (по выбору):

1. Мы в ответе за тех, кого приручили...

2. Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр. 3. Среди людей тоже одиноко.

4. Есть такое твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету.

1 слайд

Проектная работа по сказке А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» Фадеева Аня 6 «А» класс Гимназия №1

2 слайд

Введение В своём проекте, я бы хотела рассказать о книге А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц»,показать интересные иллюстрации к ней, сделанные самим писателем и немного рассказать вам о его жизни. Рисунки А.де Сент Экзюпери

3 слайд

Об авторе. А.де Сент-Экзюпери родился в 1900г.,в городе Лионе во Франции. Отец Антуана- граф де Сент-Экзюпери был страховым инспектором. У Антуана было три сестры: Мари-Мадлен, Симона, Габриель и брат Франсуа.

4 слайд

Ещё об авторе… В 1919-21 учился в Школе изящных искусств В 1921-23 служил в армии; затем работал на заводе. В 1926 стал гражданским лётчиком В 1933-34 лётчик испытатель В годы 2-й мировой войны (1939-1945) Сент-Экзюпери - военный лётчик, сражался на фронте. После оккупации Франции фашистскими войсками (1940) эмигрировал в США С 1943 военный лётчик в Северной Африке 31 июля 1944 не вернулся из разведывательного полёта.

5 слайд

6 слайд

Творчество писателя 1926г. Опубликован первый рассказ «Лётчик» . 1929г. Выходит роман "Южный почтовый" . В 1931 опубликован роман "Ночной полёт". В 1939 книга "Планета людей» отмечена премией Французской академии В 1942г. написана повесть "Военный лётчик" и "Письмо к заложнику" (1943) Незаконченная книга "Цитадель" опубликована в 1948г.

7 слайд

«Маленький принц» Мировую известность получила философско-лирическая сказка Сент-Экзюпери «Маленький принц» (1943г.) Иллюстрирует книгу писатель сам. Рисунки писателя

8 слайд

Краткий сюжет сказки. Лётчик, проснувшийся после аварии в пустыне, обнаруживает возле себя маленького мальчика с другой планеты. Малыш (Маленький принц) рассказывает лётчику о своих путешествиях, друзьях и о любимой розе. Лётчик полюбил малыша, но вскоре принц улетел на свою планету.

9 слайд

Подробнее о сказке и иллюстрациях. Сказка начинается с рассказа о карьере Антуана как художника, которая, по его словам, закончилась ещё в 6 лет. «Я много раздумывал о полной приключений жизни джунглей и тоже нарисовал цветным карандашом свою первую картинку. Это был мой рисунок №1.»

10 слайд

Создание «рисунка №2» «Я показал своё творение взрослым и спросил, не страшно ли им. Разве шляпа страшная?- возразили мне. А это была совсем не шляпа. Это был удав, который проглотил слона. Тогда я нарисовал удава изнутри, чтобы взрослым было понятнее. Им ведь всегда нужно всё объяснять. Вот мой рисунок №2.»

11 слайд

Конец «карьеры художника» «Потерпев неудачу с рисунками №1 и №2, я утратил веру в себя.» Антуан Экзюпери очень интересно описывает взрослых людей и заставляет улыбнуться или даже посмеяться «Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им всё объяснять и растолковывать.»

12 слайд

Дети. Описывая маленького принца, писатель вкладывает в его образ всех детей с их непосредственностью и неожиданным характером. В жаркой пустыне незнакомый мальчик будит автора с необычной просьбой - «Нарисуй мне барашка». Писатель рисует ему барашков, но ни один не нравится малышу.

13 слайд

14 слайд

Роза. Роза – любовь принца. Она единственное создание на его планете. Такая красивая, капризная, гордая. Она ослепляет принца своей красотой и скрытой нежностью. Он безнадёжно в неё влюблён.

https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

«Откуда мы родом? Мы родом из детства, словно из какой-нибудь страны…» - так считал один из самых удивительных людей - мечтатель, лётчик, писатель Антуан де Сент-Экзюпери, которого друзья попросту называли Сент-Экс.

«Я знаю, что люблю. Люблю жизнь». (А. де Сент-Экзюпери) Об уважении к людям говорят все его книги. О любви к людям, об ответственности перед человечеством написана им и мудрая притча «Маленький принц». Как и в народных сказках, здесь речь идёт о добре и зле, также выражена мечта о лучшей жизни.

«Маленький принц» Это удивительно доброе произведение было создано писателем в 1942 году вдалеке от любимой Франции, оккупированной фашистами, и посвящено его лучшему другу Леону Верту, «когда он был маленьким». Леон Верт, 1914 г.

«Маленький принц» Я охотно начал бы эту повесть как волшебную сказку. Я хотел бы начать так: «Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватало друга...» Те, кто понимает, что такое жизнь, сразу бы увидели, что это гораздо больше похоже на правду. Ибо я совсем не хочу, чтобы мою книжку читали ради забавы.

В се взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит.

Но если дашь волю баобабам, беды не миновать.

«Ничего я тогда не понимал! Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь», - говорит герой.

Художественный приём, который организует весь сюжет сказки в единое целое, - приём путешествия.

Король Власть должна прежде всего быть разумной.

Честолюбец Он был один на планете и говорил и думал о том, что он лучше всех.

Пьяница «Хочу забыть, что мне совестно, совестно пить».

Деловой человек «Я человек серьёзный. Мне мечтать некогда».

Фонарщик Если каждый будет работать честно и добросовестно, жизнь станет намного лучше.

Географ - Цветы мы не отмечаем, - сказал географ. - Почему?! Это ведь самое красивое!

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Антуан де Сент-Экзюпери и его философская сказка «Маленький принц»

Ведь если звёзды зажигают, значит это кому-нибудь нужно? Значит это необходимо, чтоб каждый вечер над крышами загоралась хоть одна звезда?! (В.В. Маяковский) «Хотел бы я знать, зачем звёзды светятся ».

Образ Маленького принца

Угадай героя Пурпур Горностай Восседать Подданный Мантия

Угадай героя Пустые Полные Х очу забыть С овестно Б едняга

Угадай героя Пятьсот миллионов Серьезный Считаю и пересчитываю Запираю на ключ

Угадай героя Забавная шляпа Восхищаться Хлопать в ладоши Тщеславные люди

Угадай героя Меньше всех Рождаться Засыпать Уговор Быстрее

Угадай героя Толстенный Путешественник Счет Кабинет Справки Учебник

Мудрость сказки Одни только дети знают, что ищут. Зорко одно лишь сердце. Самое главное - то, чего не увидишь глазами… Вода бывает нужна и сердцу… У каждого человека свои звёзды. Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил.

Рефлексия Понравился урок? Активно ли я работал на уроке? (оцените от 1 до 10) Что осталось непонятным? (Напишите вопрос, мы разберём его на следующем уроке.) Да Нет 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10